LOS ROMANOS SON LATINOS (I)

Imagináos que fuérais romanos de aquella época y fuérais al cole.

MAGISTER- Bono dies,pupilos.

PUPILOS-Bono dies, magister.

M-Vamos a empezar el día con matematicus, ¿recordares donde habíamus quedado?

P- En las sumas.

M-¡Magnificus! Entonces,si V valet cinqus, ¿V+V sunt?,¿quién lo sapiens?

- Ego!- dijo Virgilio- La respuesta est cincuentaycinqus.

M- No, la respuesta es diez y ¿sabéis cómo se talla?- (Pues de aquella no existían las libretas ni la tinta).

- Sí-dijo Julio- doble W.

M- No, la respuesta es X.

AUGUSTUS- ¿Y porque es X, si una V más otra es VV?

JUNO- Porque VV es cinquenta y cinqus.

M- No cincuenta y cinco es LV.

PUPILOS-¡Jolín que rollus!

AFRODITA-¡Ay, profesor!, César me lanzót un grano de lito.

M-César, talla 2 veces con cincel muy pesado, “portare me bonus en aula”

C- Sí, magister

M- Chicos, sigamos con la clase de matemáticus.

VIRGILIO- Profe, decíat que X significa diez, ¿entonces expulso significa e-diez-echar?

M- No, la letra X se pronuncia equis.

VIRGILIO- Ah, entonces es equispulsar, ¿no?

M-No, pero lo daremus en clase de linguas romanus. Entonces: si X es diez y L es cincuenta...

ARES-Cincuenta no seria V0?

M-No, porque 0 no existe.

ARES-Claro no vale nada.

M-Bien, a lo que iba, si X es diez y L es cincuenta, qué es XXL?

EFESO-Algo muy grande,como tu toga.- señalando a Baco.

PUPILOS:¡Jajaja...gordus, gordus magnificus!!

M- Pupiloooos!!! Os voy a dejar sin circus.

DIANA-Profe tengo ganas de hacer pis.

M-Pues ea, al pozo.

DIANA-Amen.

M-Bien, estoy viendo que no sabéis nada de matemáticas.

ARES- Pero profe, unus cosa, si cero no se escribe porque no vale nada,

¿por qué la palabra nada existe? y ¿por qué tiene nombre algo que no vale nada?, ¿por qué se llama cero y no... yo que se...pucocus??

M- Sólo Aristóteles lo sabe, ¿por qué no lo buscas en las tábulas?

Vamos a empezar desde el principio.

I es uno

V es cinqus

X es diez

L es cincuenta

C es cien

VESTA-Ves! esa es fácil porque empieza por la misma letra.

M- y M es mil.

VESTA-Ves?! otra igual.

M-Vayamos a la tabla siguiente...

DIONISIO-Profe me he quedado sin tabla.

M- Pues apúntalo en un trozo de pared y luego lo pasas a limpio.

Vamus allá:

Magister y Pupilos en coro:

IxI=I

IxII=II

IxIII=III

IxIV=IV

IxV=V

IxVI=VI

IxVII=VII

IxVIII=VIII

IxIX=IX

IxX=X

M- Magnificus!, ahora tallarlo en las tábulas y después seguiremos con linguas romanus.